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【聚焦教育 #06】如果可以,你想當資優生嗎?一同揭開《天才的禮物》!
2022.09.29

有這麼一群人,從小在某些學科或領域表現特別出色,人們往往稱他們為資優生,全力給予學習上的優待照顧與資源傾斜。他們其中有些是真的天縱英才,但大多數沒有達到天才水準的資優生,反而都背負著難以言喻的壓力,有些人甚至寧願放棄成為資優生,只想當個平凡的人。本次我們再度邀請到數感實驗室創辦人,同時也是台灣師範大學電機系副教授的賴以威老師,從電影《天才的禮物(Gifted)》出發,跟大家分享資優教養與家庭教育可能遇到的種種問題。如果有一天您的小孩被鑑定為資優生,是該讓他接受繁重的資優教育,還是過個平凡但快樂的童年?進入正規的教育體系,是否會埋沒了真正的天才?作為一個老師,面對一個特別資優的孩子,該如何給予引導?讓孩子跳級參加各種科普活動,到底是好還是壞?還有,父母是否該放下全能的假面,與孩子共同探索和學習?賴老師曾經是資優生,如今也是科普教育的參與者與孩子的爸,真誠溫暖的經驗分享,值得一聽。

 

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