過去幾週我們分別邀請了去（2022）年「第一屆善科科技文藝獎」中，四位的優秀得獎者，以及「閱讀科技心得寫作組」的評審段心儀老師，來和大家分享這次文藝獎的參賽與評審經驗。本週則是邀請到「青年科幻小說組」的評審郝譽翔教授，為青年科幻小說組參賽者和對文學創作有興趣的同學，提供寶貴的見解。 郝教授認為本次的參賽者們普遍擁有令人驚豔的想像力，對於故事主題的切入角度與想法都非常有趣，但是題材選用上過於集中在遊戲、冒險、元宇宙等方向，而且雖然加入很多有趣的元素，但敘事能力略顯不足，不少作品故事到中後段，架構即變得鬆散，非常可惜。不過郝教授也對於本次的首獎作品〈我只是一隻手機〉給予很好的評價，認為其成功地點出現代人內心中，渴望愛與被愛的孤獨，是很成功的部份。 郝教授認為，一個優良的科幻小說作者，除了要有一定的科學知識背景，以及具有大膽且前瞻性的想像力外，洞察人心、回歸人性的作品才能足夠感人。 如果你未來想致力創作科幻小說，或者你是正在這條道路上努力的同學，郝教授也給予幾點建議：首先，科幻小說必須要能夠超越時代，對未來做出屬於自己的大膽預言；再者，若能趁著年輕時多體驗生活、遊歷不同國家、認識不一樣的人群，將有助於碰撞出嶄新的創作思維；最後，千萬不要被現在主流的議題所侷限住想像，多元的題材，將會帶來更好的機會。

前兩週我們分享了去（2022）年「第一屆善科科技文藝獎」中，四位優秀得獎者的專訪，以及她們參加本次比賽的心得與收穫。本集則是邀請到文藝獎中，「閱讀科技心得寫作組」的評審之一段心儀老師，以評審的角度，來和我們談談這次參與評審工作的觀察與收穫。 本次閱讀科技心得寫作項目分為國中、青年學生、社會組共三組，其中國中組參賽者在寫作上較為中規中矩；青年學生組的同學們則熱於表達自身對於社會現狀的看法，以及對未來的期許和熱情；而社會組則偏好將書中的內容與自身生命經驗相融合。 對於未來想要報名並脫穎而出的參賽者，段老師則建議，除了要掌握微觀的敘事能力與宏觀論述之外，也要保持自身的特殊性。 站在教育工作者的角度來看，段老師則認為在現今的教育體制中，雖然學校普遍重視學生們的閱讀能力，但偏向「抓取關鍵字」，或在「有限的選項」中作答，缺乏培養良好論述能力的環境；因此，鼓勵青年學子們參加文藝類獎項，不但可以激發學生寫作的熱情，還可以在不增加第一線教育工作者負擔的情況下，提升學生的思考及表述想法能力，是非常棒的一件事情。 教育乃國家的百年大計，關注教育議題就是讓我們未來的社會一步一步地變好，所以不論您是家長、學生，抑或未來想要報名的參賽者，又或者是普羅大眾，善科教育基金會邀請您觀看本集的節目之餘，也能將未來第二屆文藝獎的相關資訊多多推廣出去。

2022 第一屆善科科技文藝獎青年科幻小說組參獎的得獎者黃品瑄同學，其作品為〈虛擬之死〉，探討如果有一天，現實世界的生活逐漸被虛擬世界所取代，遊走在現實與虛擬世界中的人，若對於現實世界感到不滿，想全身心轉移到虛擬世界，但又不能適應，反而產生身分認知困境，如此一來迎接他的未來會是什麼？ 假如今天給你一枝筆，你會選擇書寫什麼樣的故事？是否會跟品瑄一般，從往日看過的科幻小說與電影汲取養分，再選擇與身邊逐步產生連結的元宇宙作為題材，並將自身帶入所構建的虛擬世界中，以第一人稱視角完成只屬於自己的異想世界呢？ 如果你因為害怕科技背景知識不足，遲遲不敢動筆創作的話，那不如一起來看看曾有同樣困擾的品瑄同學是怎麼辦到的，也一起了解品瑄對自己的作品以和科技未來的一些想法。

2022 第一屆善科科技文藝獎閱讀心得寫作社會組首獎劉修齊小姐，其作品〈後疫情時代下讀書人的自我修養〉素材來源於湯姆・斯丹迪奇的《社交媒體簡史：從莎草紙到互聯網》，得獎作品中針對社交媒體對於人與人的資訊交流，是造成技術革新還是阻礙進行探討，而其特別的題材，發人深省的論點，再加之流暢的行文與嚴謹的結構，深受本次評審好評。 你是否曾經也如同修齊描述的一樣，對於網路帶來的資訊便利性感到快樂，但又對如何分辨這些複雜的資訊感到困擾、焦慮，甚至是恐懼於新資訊的更新速度，從而選擇暫時將自己封閉起來，不再接受新訊息？這個世界上不看書的人，永遠比看書的人還要多，如果閱讀並不能馬上轉換成效益的話，那還會有人讀書嗎？如果你對這些議題有過思考的話，不如一起來聽聽這位自中文系畢業，從事文字工作的讀書人修齊，她對於科技的認知與獨白。

上週我們介紹石墨烯在紡織領域的活躍發展，不知道各位觀眾朋友們是否還印象深刻呢？不過石墨烯在紡織產業的應用雖然蓬勃，但在電池、半導體、醫療與國防產業更受到市場矚目，本集我們特別邀請到中研院的顏宏儒博士，為我們分享目前學術和產業界，在石墨烯領域令人矚目的發展趨勢。 網路上流傳著未來石墨烯電池將會改變電動車與手機生態，只要五分鐘就可以快速充飽電源——這其實是個巨大的錯誤，那麼到底真相是什麼呢？而其實石墨烯電池的主要成分並非石墨烯，那麼石墨烯在其中扮演什麼樣的角色？ 這些年全球為之瘋狂的半導體先進製程，石墨烯會成為推動下一代技術的革命性材料嗎？不同於漆黑厚重的石墨，透明如蟬翼的石墨烯，據悉可以大幅度提升高階半導體的良率，這是真的嗎？如果未來發生石墨烯戰爭，台灣在生產鏈的自給程度或許也將超乎你我想像。 此外，對於植入式醫療器材產生排斥反應的患者有福了，全新的石墨烯神經探針晶片經與仿生材料的結合，引領醫療產業邁向新紀元，未來我們將有機會與排斥反應說「NO」！同時也對取出植入物的二次開刀說「掰掰」！ 究竟石墨烯有多神奇？從電動車電池、半導體材料，甚至是醫療器材中，通通有它大放異彩的舞台，那麼你千萬不能錯過這次的《善科聊天室》，因為石墨烯遠比你想的卡有料！。

一種材料，它擁有無與倫比的導熱性、導電性，電子傳輸的速度是傳統矽材料的十倍，並且非常的堅硬，絕對是下一代革命性的工業材料——這就是石墨烯。 從石墨烯被人找到能夠量產的方式以來，至今不超過二十年，但已經在半導體、電池、醫療乃至國防工業都被寄予厚望，正如火如荼地研發當中，與之相關的碳纖維、奈米碳管，乃至於最新研究出來的石墨炔也都是研究的熱門材料，究竟石墨烯還有哪些神奇的功效以及未來可期的應用？我們將會分成兩集介紹給大家。 另外，觀眾朋友們有沒有對於最近頻繁出現在廣告中的石墨烯製品，如石墨吸發熱衣、石墨烯塑身褲等感到困惑，這些石墨烯紡織品，真的能提供良好的保溫效果嗎？我們本集特別邀請到，長期領導台灣紡織產業與石墨烯研究方向的洪輝嵩教授，來跟我們深入的介紹石墨烯的特性，以及這些石墨烯紡織品背後隱藏的秘密。

氫鋰鈉鉀銣銫鍅，鈹鎂鈣鍶鋇鐳；硼鋁鎵銦鉈，碳矽鍺錫鉛⋯⋯，這個背誦化學元素週期表的口訣，不管當年是朗朗上口，還是背得死去活來，想必都是很多人對於國高中化學課的深刻印象。但你知道元素週期表其實已經誕生超過一百五十年了嗎？ 早年，人們對於大自然中化學元素的探索，長期處於緩步摸索的狀態，不過隨著十八世紀末、十九世紀初，科學家如拉瓦節等人的努力，於是才有了門德列夫基於元素特性進行排列的元素週期表，而這張週期表，也奠定了往後在化學界的重要地位。但你知道嗎？雖然門德列夫在制定化學元素週期表的時候，並不清楚什麼是量子，但其實是量子力學早已在背後決定了元素週期表的排序方式！ 隨著 AI 技術的逐漸成熟，目前 AI 也被大量投入在各種化學研究領域，雖然還未能成功預測出新的元素，但卻改變了現有元素與材料的應用方式。這次，我們特別邀請到台大化學系的鄭原忠教授，一起來探討元素週期表的有趣小知識，也希望透過週期表和它的歷史故事，一步一步啟發大家對量子化學的好奇心。

2014 年上映的熱門電影《模仿遊戲》是由班奈狄克．康柏拜區主演，在世界各地的影展獲獎無數，內容講述密碼學天才艾倫．圖靈與他的團隊，在第二次世界大戰期間，必須保持隱密不被外界發現，但又需窮盡手邊一切資源，在二戰這場爭分奪秒的戰爭中，破解那看似不可能破解的德國密碼——恩尼格瑪密碼機（Enigma）的故事。 在電子計算機尚未發明的年代，恩尼格瑪密碼機究竟是怎麼做到，發出的密碼能夠有高達 1,500 萬萬億個組合呢？此外，每天德國人都會變更一次密碼組合，一天 24 小時的解密賽跑中，圖靈與他的團隊究竟是怎麼能持續保持成功的？由恩尼格瑪密碼機所傳送出的無線電波又有哪些有趣的秘密？電離層這個神祕的磁場，竟然還能夠幫助人們預測地震？電影《模仿遊戲》以外的艾倫．圖靈，又有那些故事與貢獻？本集邀請到國立中央大學太空科學與工程學系主任——趙吉光教授，一起來跟大家看《模仿遊戲》學科技，並為各位觀眾朋友介紹 AI 人工智慧之父圖靈的傳奇故事。